Stowarzyszenie Przyjazna Szkoła

Jak pokazują statystyki Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, w Polsce studenci kształceni są na ponad 200 kierunkach. Wśród nich kierunki administracyjno-ekonomiczne to 23%, kierunki społeczne - 13,9%, zaś prawnicze - 3,1%. Co prawda w br. zainteresowanie kierunkami technicznymi wzrosło o ok. 30%, to jednak wciąż za mało - wg polskich przedsiębiorców ok. 60% absolwentów studiów humanistycznych i 44% absolwentów kierunków ekonomicznych i zarządzania jest kiepsko przygotowanych do wykonywania pracy zawodowej.

Krajowy rynek pracy od dawna cechuje zdecydowany brak równowagi między liczbą studiujących na kierunkach humanistycznych, a tymi na kierunkach technicznych. Największe zainteresowanie maturzystów budzi prawo i zarządzanie oraz finanse i rachunkowość. Za to są wolne miejsca na tzw. kierunkach zamawianych (lista kierunków technicznych, matematycznych i przyrodniczych ustanowiona przez MNiSW), choć ukończenie kierunku humanistycznego nie daje żadnych gwarancji zatrudnienia i osiągnięcia sukcesu na rynku pracy. Rachunek jest prosty: zła struktura podaży kierunków kształcenia na uczelniach wyższych pociąga za sobą kształcenie przyszłych bezrobotnych… Tymczasem polscy pracodawcy potrzebują dziś nie tylko kandydatów po ukończeniu odpowiedniej (najlepiej - renomowanej) uczelni, ale też świetnie przygotowanych, z praktycznym doświadczeniem. Niezbędne jest zatem wprowadzenie obowiązkowych praktyk dla wszystkich studentów, co przyczyni się do ich lepszego przygotowania zawodowego, pozwoli znacząco skrócić proces adaptacji zawodowej i szybciej osiągnąć właściwą efektywność w pracy.

Bez wątpienia należałoby ułatwić maturzystom podejmowanie trafnych i racjonalnych decyzji co do wyboru kierunku kształcenia na wyższej uczelni. W jaki sposób? Niezbędna jest kompleksowa informacja nt. perspektyw rozwoju każdej z branż w Polsce, aktualnego stanu zatrudnienia i przewidywanych zmian na najbliższe lata (optymalne byłyby prognozy trzy- bądź pięcioletnie – właśnie po tym okresie dzisiejsi maturzyści będą wchodzić na rynek pracy). Konieczna jest także wiedza o tym, ilu studentów kształci się na danych kierunkach oraz jakie średnie wynagrodzenie oferuje dana branża. Pozwoliłoby to studentom wybrać kierunki najbardziej perspektywiczne, ale i uwzględniające ich profil zdolności - humanistyczny lub matematyczno-fizyczny. Ich umiejętności i wiedzę zweryfikują egzaminy, wykładowcy i sam tok studiów. Poprawi się natomiast struktura kształcenia, dzięki czemu na rynek pracy mają szansę trafiać lepiej przygotowani, bardziej konkurencyjni i pożądani przez pracodawców kandydaci.

na podstawie: www.naukawpolsce.pap.pl, www.nauka.gov.pl