Stowarzyszenie Przyjazna Szkoła

Zmiany zachodzące w polskich szkołach nie przebiegają może rewolucyjnie, ale jednak stopniowo dostrzec można efekty nowego spojrzenia na nauczanie. Coraz popularniejszy e-learning czy e-collaboration i mentoring - to tylko niektóre z nowoczesnych metod wykorzystywanych w edukacji. Szybka dezaktualizacja wiedzy, rosnące tempo postępu technologicznego, ale także niż demograficzny i mniejsza liczba uczniów w szkołach – te czynniki wymuszają zmiany w polskim systemie oświaty. Tradycyjne metody nauczania zostaną zastąpione nowszymi technologiami - taki jest po prostu wymóg czasu.

O e-learningu wiadomo już sporo, ale czym jest metoda e-collaboration? Mówiąc w uproszczeniu, polega ona na pracy zespołowej z wykorzystaniem nowych technologii. Praca w grupach usprawnia komunikację interpersonalną między członkami zespołu, wpływa na świadomość ich własnej wartości. Można ją zastosować choćby przy projektach mających rozwiązać jakiś istotny dla szkoły lub lokalnego środowiska problem (np. z obszaru tematycznego: budowa społeczeństwa obywatelskiego). Ale praca zespołowa to oczywiście nie wszystko. Równie ważne są nowoczesne narzędzia nauczania. Nauczyciele coraz lepiej zdają sobie sprawę, że aby zainteresować uczniów, muszą dziś wprowadzać jak najwięcej metod aktywizujących. Idealnym rozwiązaniem jest prowadzenie zajęć w grupach z wykorzystaniem komputerów/netbooków, tablic interaktywnych czy tabletów.

W państwach wysoko rozwiniętych zmiany w szkolnictwie ewoluują w kierunku samokształcenia. Rola nauczyciela coraz częściej sprowadza się do tworzenia warunków sprzyjających uczeniu się, a nie przekazywaniu suchych informacji. Dziś nauczyciel powinien przede wszystkim stać się mentorem, a zatem kimś, kto oferuje uczniom wsparcie w partnerskiej relacji mistrz - uczeń. Inspiracja, kreatywność, umiejętność analizy problemów, praca zespołowa - to atrybuty tak rozumianej szkoły. Przewodnikami są tu nauczyciele, uczniowie to ciekawi świata turyści na szlaku wiedzy. To właśnie mentoring.

Współczesne placówki edukacyjne nie mogą już działać bez zaawansowanych narzędzi informatycznych i nowoczesnych środków komunikacji. Trzeba jednak pamiętać, że samo ich stosowanie nie daje jeszcze gwarancji sukcesu, ani nie zapewnia dobrze działającego, bezpiecznego i efektywnego systemu nauczania. Dlatego Stowarzyszenie „Przyjazna Szkoła” od lat konsekwentnie wspiera naszych Partnerów w procesie wykorzystywania e-technologii tak, aby w optymalny sposób realizowany był nasz wspólny cel – rozwój i modernizacja polskiej szkoły.

źródło: www.eduinfo.pl ; "Rozwój organizacyjny a mentoring" - Sebastian Karwala