» DZIAŁANIA
Zadanie 1. Rekrutacja
Rekrutacja 20 nauczycieli: Wrzesień - Grudzień 2009
Zadanie 2. Szkolenia tematyczne programu szkoleń "Nauczyciele trenerami - animatorami" - 20 osób
Warsztaty i e - learning (integralna część szkolenia, przejście e-learningu i zaliczenie testu warunkuje uzyskanie dyplomu)
Etap 1. Wprowadzenie do projektu - Grudzień 2009.
Etap 2. Nauka obsługi narzędzi używanych w projekcie - Grudzień 2009.
Etap 3. Społeczeństwo obywatelskie - Grudzień 2009.
Etap 4. Metodologia projektowa - Styczeń 2010.
Etap 5. Fundraising - Styczeń, Luty 2010.
Etap 6. Metodologia tworzenia i wykorzystania e-learningów - Marzec 2010.
Etap 7. WEB 2.0 w edukacji - Kwiecień 2010.
Zadanie 3. Szkolenia trenerskie programu szkoleń "Nauczyciele trenerami - animatorami" - 20 osób - Kwiecień - Grudzień 2010
Etap 1. Trening interpersonalny.
Etap 2. Grupa szkoleniowa i jej dynamika.
Etap 3. Uczenie poprzez działania - metodologia szkoleniowa.
Etap 4. Warsztat pracy trenera - metody szkoleniowe.
Etap 5. Warsztat pracy trenera - style komunikowania się z grupą, style trenerskie
Etap 6. Badanie potrzeb szkoleniowych, planowanie i ewaluacja szkoleń.
Etap 7. Wykorzystanie nowych technologii w procesie szkoleniowym.
Etap 8. Indywidualna praca z uczestnikiem.
Etap 9. Obserwacja szkoleń prowadzonych przez uczestników.
Zadanie 4. Szkolenie nauczycieli i urzędników zajmujących się oświatą - prowadzone przez trenerów w ramach płatnych praktyk - Styczeń-Maj 2011
Szkolenia obejmą łącznie 900 nauczycieli i pracowników systemu oświaty. Zakres tematyczny to: metodologia projektowa, społeczeństwo obywatelskie, metodologia pracy z wykorzystaniem e-learningów.
Szkolenia stanowić będą praktyczną część programu szkoleń "Nauczyciele trenerami-animatorami". Prowadzone będą przez trenerów (uczestników projektu). Planowane są 3 jednodniowe 8h szkolenia w 20 cyklach (przeprowadzone przez każdego z 20 trenerów) w grupach 15-osobowych. Ta grupa uczestników objęta zostanie także szkoleniami e-learning w zakresie metodologii projektowej, społeczeństwa obywatelskiego, metodologii pracy z wykorzystaniem e-learningów. Trenerzy sami wybiorą, którą tematykę szkolenia przeprowadzą na warsztatach, natomiast kursy e-lerningowe będą przechodzić wszyscy uczestnicy.
