»  Działania

Rekrutacja 16 szkół (jedna na województwo) - styczeń - marzec 2009

Etap I Wyłonienie w każdej ze szkół 10 uczniów - liderów projektu (marzec–czerwiec 2009)

  1. Szkolenie dla nauczycieli przygotowujące do realizacji projektu – 3 dni
  2. Udostępnienie materiałów edukacyjnych do pracy z uczniami
    - scenariuszy zajęć
    - kursów e-learningowych
  3. Zajęcia z uczniami na podstawie udostępnionych materiałów edukacyjnych

Warsztaty i kursy e-learningowe składające się z trzech bloków:
- podstawy społeczeństwa obywatelskiego
- formy i narzędzia wykorzystywane w kampaniach społecznych
- wykorzystanie reportażu do prezentacji problemów społeczeństwa obywatelskiego

4 lekcje x 45 min

Efektem tego procesu ma być opracowana analiza lokalnego problemu oraz pomysłu na tematykę kampanii społecznej na niego reagującej. Nauczyciel na podstawie projektów i wyników testów (z kursów e-learningowych) wybiera 10 uczniów. Wybrani uczniowie pojadą na warsztaty „Wakacje z prawami człowieka”.

 

Etap II Przygotowanie uczniów do realizacji projektów w szkołach (lipiec-październik 2009)

  1. Wakacje z prawami człowieka
  2. Dzień 1 - podstawy praw człowieka
    Dzień 2 - pakiet „antydyskryminacja”
    Dzień 3 - warsztaty podstawowych umiejętności edukatorskich
    Warsztaty w dniach 1-3 będą prowadzone przez trenerów Amnesty International

    Dzień 4 - od problemu do celu – warsztat uczący pracy metodą projektową
    Dzień 5 - warsztaty pracy nad scenariuszem reportażu i korzystania z kamery z doświadczonym filmowcem

    Po warsztatach uczniowie wyjadą z pomysłem na projekt dotyczący edukacji prawno człowieczej w ich lokalnym środowisku, z wyodrębnionymi działaniami oraz podziałem ról w projekcie i odpowiedzialnością za jego element: szkoleniowy, realizacji reportażu oraz promocyjny.

    Nauczyciele stanowić będą odrębną grupę szkoleniową i przejdą taki sam cykl warsztatów.

  3. Dzielenie się wiedzą z innymi uczniami w szkole

Uczniowie biorący udział w warsztatach oraz 10 innych uczniów, którzy będą pomagać w realizacji projektu przejdą kursy e-learningowe o tematyce:

- pracy metodą projektową
- pracy nad scenariuszem reportażu i korzystania z kamery z doświadczonym filmowcem

 

Etap III Właściwa realizacja projektu (listopad 2009 - kwiecień 2010)

  1. Wdrożenia projektu w szkołach
  2. 16 grup uczniów z 16 szkół pracuje nad przygotowaniem kampanii społecznej. Każda grupa składa się z 3 zespołów zajmujących się przygotowaniem:
    - warsztatów tradycyjnych i e-learningowych (zebranie grup i zaplanowanie szkoleń w szkole)
    - reportażu
    - materiałów do promocji projektu

  3. Realizacja kampanii w szkołach
  4. - przeprowadzenie przez przeszkoloną młodzież i nauczycieli min. 2 warsztatów prawno człowieczych Amnesty international związanych tematycznie z kampanią - dla uczniów, nauczycieli
    - przejście kursów e-learningowych przez min 100 osób uczniów, rodziców, nauczycieli i przedstawicieli lokalnej społeczności
    - prezentacja reportażu na forum szkoły lub miejscowości

  5. Wyłonienie zwycięzców konkursu na najlepszy reportaż i kampanią społeczną

    Zwycięzcy otrzymają nagrody o łącznej wartości 5000 zł

  6. Gala kończąca projekt

Prezentacja zrealizowanych filmów oraz wręczenie nagród zwycięzcom konkursu.