Rekrutacja 16 szkół (jedna na województwo) - styczeń - marzec 2009
Etap I Wyłonienie w każdej ze szkół 10 uczniów - liderów projektu (marzec–czerwiec 2009)
Warsztaty i kursy e-learningowe składające się z trzech bloków:
- podstawy społeczeństwa obywatelskiego
- formy i narzędzia wykorzystywane w kampaniach społecznych
- wykorzystanie reportażu do prezentacji problemów społeczeństwa obywatelskiego
4 lekcje x 45 min
Efektem tego procesu ma być opracowana analiza lokalnego problemu oraz pomysłu na tematykę kampanii społecznej na niego reagującej. Nauczyciel na podstawie projektów i wyników testów (z kursów e-learningowych) wybiera 10 uczniów. Wybrani uczniowie pojadą na warsztaty „Wakacje z prawami człowieka”.
Etap II Przygotowanie uczniów do realizacji projektów w szkołach (lipiec-październik 2009)
Dzień 1 - podstawy praw człowieka
Dzień 2 - pakiet „antydyskryminacja”
Dzień 3 - warsztaty podstawowych umiejętności edukatorskich
Warsztaty w dniach 1-3 będą prowadzone przez trenerów Amnesty InternationalDzień 4 - od problemu do celu – warsztat uczący pracy metodą projektową
Dzień 5 - warsztaty pracy nad scenariuszem reportażu i korzystania z kamery z doświadczonym filmowcem
Po warsztatach uczniowie wyjadą z pomysłem na projekt dotyczący edukacji prawno człowieczej w ich lokalnym środowisku, z wyodrębnionymi działaniami oraz podziałem ról w projekcie i odpowiedzialnością za jego element: szkoleniowy, realizacji reportażu oraz promocyjny.
Nauczyciele stanowić będą odrębną grupę szkoleniową i przejdą taki sam cykl warsztatów.
Uczniowie biorący udział w warsztatach oraz 10 innych uczniów, którzy będą pomagać w realizacji projektu przejdą kursy e-learningowe o tematyce:
- pracy metodą projektową
- pracy nad scenariuszem reportażu i korzystania z kamery z doświadczonym filmowcem
Etap III Właściwa realizacja projektu (listopad 2009 - kwiecień 2010)
16 grup uczniów z 16 szkół pracuje nad przygotowaniem kampanii społecznej. Każda grupa składa się z 3 zespołów zajmujących się przygotowaniem:
- warsztatów tradycyjnych i e-learningowych (zebranie grup i zaplanowanie szkoleń w szkole)
- reportażu
- materiałów do promocji projektu
- przeprowadzenie przez przeszkoloną młodzież i nauczycieli min. 2 warsztatów prawno człowieczych Amnesty international związanych tematycznie z kampanią - dla uczniów, nauczycieli
- przejście kursów e-learningowych przez min 100 osób uczniów, rodziców, nauczycieli i przedstawicieli lokalnej społeczności
- prezentacja reportażu na forum szkoły lub miejscowości
Zwycięzcy otrzymają nagrody o łącznej wartości 5000 zł
Prezentacja zrealizowanych filmów oraz wręczenie nagród zwycięzcom konkursu.